KI sinnvoll im Unterricht einsetzen

Die Integration von Künstlicher Intelligenz (KI) in den Bildungsbereich eröffnet Lehrkräften innovative Ansätze, um den Unterricht individueller zu gestalten. Gleichzeitig entstehen aber auch neue Notwendigkeiten, Schülerinnen und Schüler zu einem reflektierten Umgang mit diesen digitalen Realitätskonstruktionen zu befähigen und ihre Medienkompetenz fächerübergreifend zu fördern. In diesem ganztägigen Fortbildungsangebot erarbeiten sich Lehrkräfte praxisnahe Ansätze für den Einsatz von KI im Unterricht.

Kompetenz im Umgang mit KI stärken

Zunächst werden die Teilnehmenden in die Möglichkeiten der KI-Dienste des Bildungsservers Sachsen-Anhalt („emuKI GPT-4“ und „emuKI DALL·E 3“) eingeführt, um mit deren Hilfe kreative Lernprozesse fördern und visuelle Unterrichtsinhalte erstellen zu können. Durch die praxisorientierte Anwendung von Prompt-Engineering-Techniken lernen die Teilnehmenden, wie sie durch präzise Befehlsformulierung die Interaktion mit KI-Modellen gezielt steuern und deren Potenziale im Unterricht optimal nutzen können.

Praxisnah lernen und Unterricht weiterentwickeln

In der anschließenden Praxisphase werden die medienpädagogischen Perspektiven für die Gestaltung eigener Unterrichtsmaterialien zu den speziellen Themengebieten „KI-kreierte Medieninhalte“ (Deepfakes) sowie der Mediensozialisation der Lernenden durch „digitale Propaganda“ diskutiert. Nachfolgend entwickeln die Teilnehmenden eigene fachspezifische Ideen und Ansätze für die Einbindung des Themenkomplexes KI in ihren Unterricht.